Hocam taban puanı olmayan, yeni açılan yerleri nasıl yazacağız?

14.04.2017
12.819
Hocam taban puanı olmayan, yeni açılan yerleri nasıl yazacağız?

YGS bitti

Sınav sonuçları açıklandı

Puanı düşük gelen öğrenciler yeni açılan üniversite ve bölümlere göz dikti!

 

-Hocam yeni açılan üniversiteleri/bölümleri nasıl tercih edeceğiz?

– öğrencim yeni bölüm ve üniversite mi açılacakmış? Ben duymadım temmuzda kılavuzdan önce de belli olmaz ama!

– hocam hani açılırsa diyorum

– ya tutarsa diyorsun!

 

  • Hocam taban puanı olmayan, yeni açılan yerleri nasıl yazacağız.
  • Hocam yeni açılan yerlerin taban puanı ne olur?

 

Muhabbetimiz bugünlerde bu içerikte ilerleyip gidiyor.

 

Öğrencilerim ya konu hakkındaki konuşmalarımı dinlememiş, ya yazılarımı okumamış (işte burada)

Ya da acı bir gerçek beni hiçççç anlamamış.

Şimdi öğrenci önceki yazılarımı okur beni ya da başka bir rehber öğretmeni dinlerse ve de anlamaya çalışırsan göreceksin ki.

Üniversitelerin, YÖK’ün, MEB’in, ÖSYM’nin, NATO’nun, NASA’nın… veee hatta REHBER ÖĞRETMENLERİNİZİN taban puan açıklamak gibi bit durumu yok.

Zaten sizin anladığınız şekilde de bir taban puan yok.

Sizin taban puandan anladığınız “bakkal amaca 1 tl param var bana 1tl ile alabileceğim çikolataları önüme dök”

Gerçekte taban puan bir önceki sene o bölüme yerleşen son öğrencinin puanından başka bir şey değil.

E senin düşündüğün yeni bir bölüm oraya geçen sene kimse yerleşmediğine göre!!!

Bu durum da oranın taban puanın olmaması çok normal.

O zaman tahmin etme işi başlıyor.

 

Nasıl yapıyoruz.

Erzurum da yeni bir bölüm açılmış işe aynı bölüm Erzincan, Ağrı da var mı ona bakarız.

Eskişehir de yeni bir bölüm açılmış işe aynı bölüm Sakarya, Kocaeli, Bursa da var mı ona bakarız.

 

Yoksa benzer bir bölüm varsa ona bakar.

Sosyoloji açılmışsa felsefeye… PDR açılmışsa psikolojiye vb bakar bir yorum yaparız.

3000 aşağı 3000 yukarı bir sıra tahmin eder yazarız.

 

Dikkat!!!!!

Aynı durum puan türü değişen bölümler için de geçerli, onların da bir taban puanı olmaz.

Bu durum da daha önce puan türü değişen başka bölümlere bakarız.

Örneğin ilahiyat ygs’den lys geçti, bazı öğretmenlikler için de benzer durum oluştu.

 

Burada bir de şunu kullanabiliriz. Sınav sistemi ygs-lys ayrılmadan önceki sınav sisteminin puanlarından da faydalanabiliriz. (say1-2, ea1-2 dönemleri link burada)

Hatta aynı durum sıra sınırlaması getirilen bölümler için de geçerli.

Geçtiğimiz sene sınırlama olmayan öğretmenlik bölümlerinde 300.000 hatta 600.000 sıralama ile girilebiliyordu.

Şimdi 240.000 sınırı var. Bu da işleri değiştirir.

 

Benzer yorumlama bu durumlarda da yapılır.

 

Bir de öğrenci

Vakıf, devlet, Kıbrıs üniversiteleri için yorumlamalar da farklı olur.

Ücretli, tam burslu, 50 burslu ya da 25 burslu için yorumlama farklı olur.

 

Aşırı dikkat!!!

Bu yorumlamalar kesinlik içeren bir çalışmalar değildir.

Tüm öğrencilerin ne tercih edeceğini bilmiyoruz, bu okulları tercih edecek aday başarı düzeyi hakkında en ufak bir bilgimiz yok.

Tamamen yukarıdaki yöntemlerle yaptığımız bir tahmin, bir akıl yürütme.

Bağlayıcılığı olmayan yorumlardır.

 

YAZAR BİLGİSİ
Psikolojik danışman ve rehber öğretmen 2004 erzurum pdr mezunu 2007 bahçeşehir üniversitesi eğitim yönetimi yüksek lisans çeşitli özel ve kamu kurumlarında (dershane, üniversite, ilkokul, ortaokul, lise, meslek lisesi) rehber öğretmen olarak çalıştım halen sınavlı bir devlet anadolu lisesinde rehber öğretmen olarak görev yapıyorum, rehber öğretmen olarak emekli olmak kariyer hedefim. öğrencilere kariyer belirleme ve sınavlar konusunda yardımcı olmaya çalışıyorum. bir erkek ve bir kız babasıyım  
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.