Lise Seçiminde Önemli Olan Faktörler

Lise Seçiminde Önemli Olan Faktörler

8. sınıf öğrencileri ve velileri için Türkiye’deki lise tercih sürecine yönelik kapsamlı bir rehber niteliğindedir. liselere geçiş yolları ve mevcut lise türleri üzerinde durularak, liseler hakkında ayrıntılı bilgiler verilmektedir.

Lise Seçiminde Önemli Olan Faktörler

Doğru bir lise tercihi, öğrencinin kendini tanıması ve eğitim seçeneklerini bilmesiyle mümkündür. Göz önünde bulundurulması gereken temel faktörler şunlardır:

  • İlgi: Bir işi yapmaktan hoşlanmak ve keyif almak.
  • Yetenek: Bir işi yapabilme potansiyeli olup, doğuştan gelen ve eğitimle geliştirilen bir özelliktir.
  • Değer: Bir mesleğin birey için önemli kılan getirilerinden elde edilen doyumdur. Mesleğin kazancı ve toplumsal saygınlığı bu değerlere örnek verilebilir.

Doğru lise seçimi için öğrencinin kendini tanımasına yardımcı olmak, lise seçenekleri ve meslekler hakkında bilgi vermek ve bu unsurlar arasında ilişki kurmasını sağlamak önemlidir.

Liselere Geçiş Yolları

Türkiye’de liselere yerleşmek için dört temel yöntem bulunmaktadır:

  1. Merkezi Sınav (LGS): 8. sınıf sonunda belirli okullara yerleşmek için yapılan ulusal bir sınavdır.
  2. Yerel Yerleştirme: Öğrencinin ikamet adresine yakın okullara, okul başarı puanı ve devamsızlık durumuna göre yerleştirilmesidir.
  3. Yetenek Sınavı: Güzel sanatlar, müzik ve spor gibi alanlarda özel yeteneği olan öğrenciler için yapılan bir sınavdır.
  4. Doğrudan Kayıt: Sınav veya tercih süreci gerektirmeyen açık ve uzaktan eğitim programları için kullanılır.

Lise Türleri

Geçiş yollarıyla öğrenci alan lise türleri detaylı olarak açıklanmıştır:

1. Merkezi Sınav (LGS) ile Öğrenci Alan Okullar LGS puanıyla beş tür okula girilebilir:

  • Fen Liseleri: Fen ve matematik alanlarında bilim insanı yetiştirmeyi amaçlayan, ağırlıklı olarak fen ve matematik derslerinin okutulduğu liselerdir. Üniversiteye yerleştirme oranları neredeyse %100’dür.
  • Sosyal Bilimler Liseleri: Edebiyat ve sosyal bilimler alanlarına odaklanan ve genellikle Uluslararası Bakalorya (IB) programı uygulayan okullardır. Bu liselerin de üniversiteye yerleştirme oranı %100’e yakındır.
  • Anadolu Liseleri: Sayısal, sözel, eşit ağırlık ve dil alanlarında dengeli bir eğitim sunan kurumlardır.
  • Anadolu İmam Hatip Liseleri: Dini eğitimin yanı sıra fen ve sosyal bilimler alanlarında da eğitim veren okullardır. Öğrenciler 9. sınıfın sonunda fen veya sosyal bilimler programını seçebilirler. Bazı okullarda hafızlık programları da mevcuttur.
  • Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri: Çeşitli ekonomik sektörler için nitelikli iş gücü yetiştirmeyi amaçlar. Bu okullardan mezun olanlar, meslek diploması alarak iş hayatına avantajlı başlarlar. İki temel program sunarlar: daha çok akademik derslerin ağırlıklı olduğu Anadolu Teknik Programı (ATP) ve daha çok uygulamalı mesleki eğitimin olduğu Anadolu Meslek Programı (AMP).

2. Yerel Yerleştirme ile Öğrenci Alan Okullar Öğrenciler ikametgahlarına göre üç tür okula yerleşebilirler:

  • Anadolu Lisesi
  • Anadolu İmam Hatip Lisesi
  • Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Yerleştirmede ikamet adresi, okul başarı puanı ve özürsüz devamsızlık gün sayısı gibi kriterler esastır.

3. Yetenek Sınavı ile Öğrenci Alan Okullar Bu okullar özel yetenekli öğrencilere yöneliktir:

  • Güzel Sanatlar Liseleri: Resim, müzik ve tiyatro gibi alanlarda eğitim verirler.
  • Spor Liseleri: Beden eğitimi ve spor alanına odaklanır. Mezun olanlar “Yardımcı Antrenörlük Belgesi” alabilirler.
  • Özel Programlı Anadolu İmam Hatip Liseleri: Müzik, hafızlık, geleneksel ve çağdaş görsel sanatlar ve spor gibi alanlarda özel programlar uygularlar.

Yerleştirme puanı, yetenek sınavı sonucunun %70’i ve ortaokul başarı puanının %30’u alınarak hesaplanır.

4. Doğrudan Kayıt Yapılan Kurumlar Bu programlar, sınavsız ve genellikle yaş sınırı olmaksızın esnek eğitim imkanları sunar:

  • Mesleki Eğitim Merkezi Programı (MEMP): Haftada bir gün okulda teorik, dört gün ise bir işletmede uygulamalı eğitim modeline dayanır. Öğrenciler eğitimleri süresince sigortalanır ve maaş alırlar. Mezun olduklarında ustalık belgesi, işyeri açma belgesi ve meslek lisesi diploması alırlar.
  • Açık Öğretim Lisesi: Derslerin uzaktan eğitimle alındığı ve öğrencilerin yalnızca sınavlara fiziken katıldığı bir lise türüdür.
  • Mesleki Açık Öğretim Lisesi: Uzaktan eğitimi, zorunlu yüz yüze meslek dersleri ile birleştirir.
  • Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi: İmam Hatip Lisesi müfredatını, uzaktan ve yüz yüze eğitimin birleşimiyle sunar.
YAZAR BİLGİSİ
Psikolojik danışman ve rehber öğretmen 2004 erzurum pdr mezunu 2007 bahçeşehir üniversitesi eğitim yönetimi yüksek lisans çeşitli özel ve kamu kurumlarında (dershane, üniversite, ilkokul, ortaokul, lise, meslek lisesi) rehber öğretmen olarak çalıştım halen sınavlı bir devlet anadolu lisesinde rehber öğretmen olarak görev yapıyorum, rehber öğretmen olarak emekli olmak kariyer hedefim. öğrencilere kariyer belirleme ve sınavlar konusunda yardımcı olmaya çalışıyorum. bir erkek ve bir kız babasıyım
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.