Sıkça Sorulan Sorular

Okul türlerine bakılmaksızın tüm okullarda PDR hizmetleri eğitim- öğretime hazırlık çalışmaları ile başlamaktadır.

Bu kapsamda;

1 Rehberlik öğretmeni, rehberlik ve psikolojik danışma servisinin ihtiyaçlarını (kırtasiye, donanım vb.) belirler ve okul yönetimine bildirir.

2 Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu kurulur ve toplantılar yapılır. Eğitim öğretim yılı başında yapılan öğretmenler kurulu toplantısında üyeleri belirlenen komisyona okul müdürü ya da görevlendireceği bir müdür yardımcısı başkanlık eder. Komisyon ders yılının birinci ve ikinci döneminin başladığı ilk ay ile ders yılının tamamlandığı son ay içerisinde olmak üzere yılda en az üç defa toplanır.

3 Okulun ihtiyaçları doğrultusunda yıllık çalışma programı hazırlanarak, görüş alınmak üzere Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonuna sunulur ve son şekli verilir.

4 Hazırlanan yıllık çalışma programını okulun bağlı olduğu Rehberlik ve Araştırma Merkezine (RAM) gönderilmek üzere Eylül ayı sonuna kadar okul yönetimine sunar.

5 Okula yeni başlayan ve nakil gelen öğrenci ile velilerine yönelik rehberlik ve psikolojik danışma servisinin tanıtımı yapılır.

6 Sınıf/şube öğretmenleri tarafından doldurulan Sınıf Haritası Belirleme Formunu teslim alır.

7 2002/11 sayılı Psikososyal Müdahale Hizmetleri Genelgesi ile ilgili mevzuat doğrultusunda Okul Psiko-sosyal Müdahale Ekibi kurulur, ekip üyeleri ile birlikte okul psikososyal müdahale planı hazırlanır ve bu plan eğitim öğretim yılı boyunca uygulanır.

8 Okul yönetimi koordinasyonunda krize müdahale eylem planı hazırlanır ve ihtiyaç halinde uygulanır.

9 Okul yönetimi koordinasyonunda 2006/26 sayılı şiddetin azaltılması ve önlenmesi genelgesi ile ilgili mevzuat doğrultusunda şiddet önleme okul eylem planı hazırlanır.

10 2014/20 Sayılı Uyuşturucu Kullanımı ve Bağımlılık ile Mücadele Genelgesi ile ilgili mevzuat kapsamında hazırlanan eylem planına yönelik çalışmalarını okul yönetimi ile birlikte planlar.

Eğitim-öğretim yılı sonunda tüm okullarda yürütülecek
PDR hizmetleri aşağıda sunulmuştur;

1 Liselerde mayıs ayının ikinci haftasından başlayıp
ders yılı sonuna kadar öğrencilerin ders seçimi sürecinde
görüş bildirilir. Bu doğrultuda öğrenci ve velilerle
görüşmeler yapılır.

2 Sınıf/şube öğretmenlerinden eğitim öğretim yılı
sonu sınıf çalışma raporlarını (EK-2) teslim alarak
dosyalar.

3 Sınıf/şube öğretmenlerinden rehberlik çalışma dosyasını
teslim alır ve bir sonraki eğitim-öğretim yılı
başlangıcında yeni belirlenen sınıf/şube öğretmenlerine
teslim eder.

4 Okul yılsonu rehberlik çalışma raporunu (EK-3) hazırlar
ve haziran ayı sonuna kadar bağlı olduğu
RAM’a gönderilmek üzere okul yönetimine teslim
eder.

5 Öğretmenler kurulunda yıl boyunca yapılan PDR çalışmaları
sunulur ve gerekli istatistiki bilgiler paylaşılır. 6. Bir sonraki eğitim öğretim yılı çalışmalarının planlanması
için okul yöneticileri ile öğretmenlerden görüş
ve öneriler alır.

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİNDE
TUTULMASI GEREKEN DOSYALAR

1.Plan- Program Dosyası
• Yıllık Çalışma Programı
• Sınıf Rehberlik Planları ve Etkinlik Dosyası

2 Yıl Sonu Raporları Dosyası
• Okul Rehberlik Faaliyet Raporu Dosyası
• Sınıf Yıl Sonu Faaliyet Raporu Dosyası

3 Eylem Planları (Krize Müdahale, Şiddetin Önlenmesi
Psikososyal Müdahale Eylem Planı vb.) Dosyası

4 Gelen – Giden Evrak Dosyası

5 Komisyon Tutanakları Dosyası
• Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme
Komisyonu Tutanakları
• Okul Psikososyal Müdahale Ekibi Tutanakları
• Servisin hizmetleri ile ilgili diğer komisyon tutanakları

6 Görüşme Dosyası
• Öğrenci Görüşmeleri
• Veli görüşmeleri

7 Faaliyet Dosyası
• Seminer, konferans
• Gezi,
• Toplantı,
• Aile ve öğretmen eğitimi vb.

8 Sınıf Dosyası: her sınıf için ayrı ayrı hazırlanacak olup
dosya içerisinde;
• Ölçek ve envanter değerlendirme sonuçları,
• Görme taraması sonuçları,

9 Sınıf Haritası Belirleme Formu

10 Kaynaştırma Öğrenci Dosyası: Her bir kaynaştırma
öğrencisi için ayrı dosya oluşturulacak olup, dosya
içerisinde;
• Özürlü sağlık kurulu raporu,
• Özel Eğitim Değerlendirme Kurulu Kararı,
• BEP
• Destek eğitim odası çalışma planı,
• Farklı kurumlardan gelen rapor ve yapılan çalışma dokümanları

11 Üstün Yetenekli Öğrenci Dosyası: Her bir üstün yetenekli
tanısı almış öğrenci için ayrı dosya oluşturulacak
olup, dosya içerisinde;
• Özel Eğitim Değerlendirme Kurulu Kararı
• ZEP
• Farklı kurumlardan gelen rapor ve yapılan çalışma
dokümanları

12 Mevzuat dosyası
• Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği
• Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği
• 2002/11 sayılı MEB, Psikososyal Müdahale Hizmetleri
Genelgesi
• Hizmet verilen okul türüne göre okulöncesi, temel
eğitim ve ortaöğretim yönetmelikleri,
• 2014/20 Uyuşturucu ve Madde Kullanımı İle Mücadele
Genelgesi

MEB’den Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Kılavuzu.

Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, ‘Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Kılavuzu’ hazırladı. Kılavuz, rehberlik öğretmenlerinin görevleri, rehberlik ve psikolojik danışma servisinin uygulama esasları, sık karşılaşılan konulara ilişkin bilgi ve uygulamayı kolaylaştıracak işlemler gibi birçok konuyu içeriyor.
Kılavuzda eğitim-öğretim yılı başı ve sonunda yapılacak Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) hizmetleri; eğitsel, mesleki ve kişisel rehberlik alanlarında yürütülecek çalışmalar; psikososyal müdahale hizmetleri kapsamında risk gruplarına yönelik yapılacaklar alanları yer alıyor.
Rehberlik öğretmenlerinin görev aldığı komisyon ve komisyondaki görevleri, servisin dosyalama sistemi, özlük hakları, hizmet içi eğitimlere katılım, kullanılan formlar ve yararlanılabilecek mevzuat bilgilerinin yer verildiği kılavuzla birlikte, okulların rehberlik öğretmenleri ihtiyaçları doğrultusunda farklı formlar da geliştirip kullanabilecek.
Krize müdahale eylem planı
Okula yeni başlayan öğrenci ile velilerine yönelik rehberlik ve psikolojik danışma servisinin tanıtımı, okul yönetimi koordinasyonunda krize müdahale eylem planı hazırlanması ve ihtiyaç halinde uygulanması, kariyer planlama kapsamında öğrencilere iş arama ve iş başvurusu yapabilme becerilerini kazandırma çalışmaları; farklı kurum ve kişilerle işbirliği yaparak öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik seminer, söyleşi, konferans, gezi vb. çalışmaları düzenleme konuları da kılavuz kapsamında yer alan başlıklardan birkaçı. Kılavuz; cinsel istismara uğrayan; ihmal edilen; şiddete maruz kalan ve şiddet uygulayan öğrenciler ile karşılaşıldığında yapılması gerekenler, madde bağımlılığı olduğu düşünülen öğrencilerle yapılması gerekenler konusunda bilgi veriyor.MEB’Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Kılavuzu.

SINIF REHBERLİK DOSYASINDA BULUNMASI GEREKEN
BAŞLICA BELGELER

1. Yıllık Rehberlik Çalışma Planı

2. Öğrenci Davranışlarının Değerlendirilmesi Yönetmeliği

3. Sınıf Listesi

4. Sınıf Haftalık Ders Programı Örneği

5. Öğrenci Tanıma Fişleri (Her Yıl Güncellenecek Ve E Okula Girişi Yapılacak)

6. Oturma Planı Örneği

7. Sınıf İçinde Yapılan Başkan, Sınıf Temsilcisi, Onur Kurulu Vb. Seçimlerin Kayıt Tutanakları

8. Aylık Devamsızlık Çizelgeleri

9. Dönem Ortası-1.Dönem Sonu-2.Dönem Ortası Öğrenci Başarı Analizleri (Derslerden Alınan Notlar)

10. Deneme Sınavlarından Alınan Sonuçlar Ve Analizleri

11. Veli Görüşme Notları & Veli Toplantı Tutanakları

12. Öğrenci Görüşme Notları

13. Öğrencilerin Okul Ve Sınıf İçindeki Gözlem Notları (Şube Öğretmenler Kurulu Evrakları)

14. Rehberlik Servisince Yıl İçinde Verilen Bilgilendirme Evrakları

15. Rehberlik Servisi & Sınıf Rehber Öğretmeni Tarafından Uygulanan Ve Değerlendirilen Bireyi Tanıma Teknikleri

16. Eğitici Kulüplere Öğrenci Dağılım Listesi

17. Özel Eğitim Öğrencilerine Ait BEP Dosyaları Ve Bireysel Eğitim Planları

18. Yılsonu Değerlendirme Rapor Örneği

OTİZM Minicik bir bebekken oldukça uysal ve neşeliydi. 6 aylıkken normal bebeklerin yaptığı gibi dik oturabiliyor ve emekleyebiliyordu.10 aylıkken yü... Devamı

  Kürk Mantolu Madonna Bugün sizler ile birlikte Türk Edebiyatının son zamanlarda sıklıkla duyulan, birçoğumuz tarafından okunan, bilinen yazarı... Devamı

  KORKU KÜLTÜRÜ    DEĞERLER KÜLTÜRÜ İnsan yaşamını bir arabaya benzetiyorum. Korku kültüründe insanın kendi arabasının direksiyonuna geçmesine i... Devamı

  PERSONA  FİLM  İNCELEMESİ  Carl  GustavJung’ın arketipleriyle  bolca harmanlanmış  bir film persona… 1966 yapımı ,dram ve gerilim türündeki yö... Devamı

TOPLUMDAKİ NARSİST VE SOSYOPATLARIN SAYISI ARTIYOR MU? Narsist ve sosyopatlara birçok iş yerinde, ilişkilerde ve suç mahallinde rastlamak mümkündür. ... Devamı

  Ülkemizde son yıllarda görülme sıklığı %25’lere kadar çıkmış olan Akran Zorbalığı nedir, kimler risk altındadır,hangi davranışlar zorbal... Devamı

  H.G. WELLS- GÖRÜNMEZ ADAM Başımı sokacak bir yerim yoktu, çıplaktım, giyinmek demek, tüm avantajlarımdan vazgeçmek demekti. Ağzıma tek lokma k... Devamı

İNSAN DÜŞÜNCELERİ OLMADAN YAŞAYABİLİR Mİ? Düşünce olgusu doğada insana verilen   en geniş tanımını yapabileceğimiz bir yetenektir.Örneğin bir kapı dü... Devamı

ORGM’nin son güncellemesiyle birlikte Rehberlik Servislerinde kullanılan formlar (Ekim 2018) * Klasör klasör düzenlenmiş ve indirilen dokümanla... Devamı

Düşünce eğitimi ve kimlik geliştirme üzerine; Erikson ‘un yaşam dönemleri kuramında belirttiği gibi ergenlik dönemi kimlik geliştirmede hayati bir ön... Devamı

SOR ÖĞREN

Yorum yapabilmek için giriş yapmalısınız.

Sponsor Bağlantılar